Работу школьных продленок изменят. Как и на что смогут влиять родители?

Госдума рассматривает законопроект о регулировании работы продленки в начальных школах.

Как сообщил спикер Госдумы Вячеслав Володин, сейчас группы продленного дня есть только в трети школ, и с детьми не всегда делают домашнюю работу. Теперь продленку хотят сделать частью образовательного процесса и ввести единые правила ее работы.

Предлагают такие правила:

• Пока решение об открытии продленных групп принимают сами школы, после принятия закона это должны решать с учетом мнения родителей.
• За детьми нужно не только ухаживать и следить, но и готовить к учебным занятиям, проводить для них кружки и секции, культурные мероприятия. Продленка должна стать частью образовательного процесса.
• Чтобы снизить плату родителей за посещение продленки, регионы могут дополнительно выделить деньги на такие группы.

Это предложение собираются обсудить с сообществом учителей и родителями.

«Проспект Мира» обратился за комментарием в министерство образования Красноярского края. Там ответили, что пока к ним не поступало никаких распоряжений об изменении правил работы продленок. Сейчас решение о введении продленки является добровольным, каждая школа принимает его, исходя из своих возможностей.